Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 7.
2.Найдите значение выражения: 8 · 4 + 5 · 4.
3.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 3.
4.Найдите значение выражения: 5 · 9 − 3 · 4.
5.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
6.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 4 + 2.
7.Найдите значение выражения: 9 · 5 + 7.
8.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 6.
9.Найдите значение выражения: 35 − 2 · 5.
10.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 4.
11.Мама купила 4 пирожков по 28 рублей за штуку и хлеб за 42 рублей. Сколько рублей она потратила?
12.Найдите значение выражения: 24 − 4 · 4.
13.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 4.
14.Найдите значение выражения: 5 + 9 · 2.
15.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 9.
16.Найдите значение выражения: 10 − 5 · 6.
17.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 8 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
18.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 7.
19.Найдите значение выражения: 4 · (6 + 2).
20.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 5 · 4.
Ответы:
- 126
- 52
- 22
- 33
- 8
- 46
- 52
- 46
- 25
- 31
- 154
- 8
- 29
- 23
- -29
- -20
- сначала умножение, затем сложение
- 49
- 32
- 44