Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 4.
2.Найдите значение выражения: 23 − 3 · 4.
3.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 4.
4.Найдите значение выражения: 1 + 4 − (5 − 7).
5.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 3 − 3.
6.Найдите значение выражения: 15 − 7 · 5.
7.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 3.
8.Найдите значение выражения: 6 · 3 + 3 · 3.
9.Найдите значение выражения: 7 + 3 − (8 − 8).
10.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 2 + 4.
11.Найдите значение выражения: 5 · (6 + 9).
12.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 4.
13.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 2.
14.Найдите значение выражения: (2 + 5) · (7 − 2).
15.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 2 + 3.
16.Мама купила 6 пирожков по 40 рублей за штуку и хлеб за 42 рублей. Сколько рублей она потратила?
17.Найдите значение выражения: 3 · 7 + 8 · 5.
18.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 4.
19.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 4.
20.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 7.
Ответы:
- 40
- 11
- 10
- 7
- 21
- -20
- 33
- 27
- 10
- 16
- 75
- 9
- 21
- 35
- 14
- 282
- 61
- 28
- 16
- 70