Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 5.
2.Найдите значение выражения: 6 + 4 − (2 − 7).
3.Найдите значение выражения: 11 − 3 · 8.
4.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 3.
5.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 2 · 4.
6.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 5.
7.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 4 − 4.
8.Найдите значение выражения: 4 · (6 + 8).
9.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 9.
10.В одном пакете 16 кг конфет а в другом 5 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
11.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 4.
12.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 4.
13.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 4) : 13.
14.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 3.
15.Найдите значение выражения: 19 − 4 · 3.
16.Найдите значение выражения: 2 · 9 + 7 · 2.
17.Найдите значение выражения: 7 + 3 − (4 − 1).
18.Найдите значение выражения: (18 + 89) · 82 − 1476.
19.Найдите значение выражения: 12 − 7 · 4.
20.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 4.
Ответы:
- -29
- 15
- -13
- 45
- 16
- 33
- 21
- 56
- 126
- 7
- 44
- 48
- 2
- 15
- 7
- 32
- 7
- 7298
- -16
- 56