Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 6.

2.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 3 · 3?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)в любом порядке, результат не изменится

3.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 8.

4.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 2.

5.Найдите значение выражения: 7 · (2 + 2) : 14.

6.Найдите значение выражения: (65 + 62) · 28 − 1820.

7.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 7.

8.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 2.

9.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 9.

10.Найдите значение выражения: 8 · 4 + 5 · 4.

11.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 4.

12.Найдите значение выражения: 9 · 8 − 6 · 2.

13.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 3.

14.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 6.

15.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 5.

16.В одном пакете 31 кг конфет а в другом 1 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

17.Найдите значение выражения: 12 − 5 · 8.

18.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 2.

19.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 2.

20.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 8.