Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 9.

2.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 2 + 4.

3.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 2.

4.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 5.

5.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 2.

6.Найдите значение выражения: 7 · 4 − 2 · 3.

7.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 7.

8.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 3.

9.Найдите значение выражения: (88 + 88) · 49 − 4312.

10.Найдите значение выражения: 50 − 4 · 5.

11.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 2.

12.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 8.

13.В одном пакете 7 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

14.Найдите значение выражения: 10 − 7 · 8.

15.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 9.

16.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 4.

17.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 8 · 6?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

18.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 2.

19.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 6.

20.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 9.