Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 8 · 9?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
2.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 9.
3.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 5.
4.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 9.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 2 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
6.Найдите значение выражения: 43 − 4 · 5.
7.Найдите значение выражения: (4 + 5) · (6 − 2).
8.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 8.
9.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 2 − 2.
10.Найдите значение выражения: 41 − 3 · 4.
11.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 2.
12.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 3.
13.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 6 · 4.
14.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 9.
15.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 2.
16.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 3 − 3.
17.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 9.
18.Найдите значение выражения: 7 · (6 + 8) : 49.
19.Найдите значение выражения: 5 · (4 + 2).
20.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 6.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- -64
- -26
- -52
- сначала умножение, затем сложение
- 23
- 36
- 56
- 18
- 29
- 24
- 31
- 32
- 66
- 17
- 17
- 153
- 2
- 30
- 25