Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 2.
2.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 4 + 2.
3.Найдите значение выражения: 1 + 1 − (6 − 5).
4.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 6.
5.Найдите значение выражения: 5 · 4 − 3 · 4.
6.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 5.
7.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 2.
8.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 4) : 26.
9.Найдите значение выражения: 11 − 5 · 6.
10.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 2.
11.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 4 − 4.
12.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 2.
13.В одном пакете 5 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
14.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 8.
15.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 8.
16.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 3.
17.Найдите значение выражения: (75 + 70) · 70 − 5250.
18.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 7) : 3.
19.Найдите значение выражения: 4 · (4 + 2).
20.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 9.
Ответы:
- 32
- 12
- 1
- 4
- 8
- 65
- 16
- 1
- -19
- 6
- 32
- 12
- 5
- 73
- -35
- 33
- 4900
- 13
- 24
- -50