Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 9 + 7 − (4 − 5).
2.Найдите значение выражения: 14 − 8 · 5.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 7 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
4.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 5.
5.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 3.
6.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 5.
7.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 5 − 5.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 6 · 8?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
9.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 7.
10.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 8.
11.Найдите значение выражения: 2 · (7 + 8).
12.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 4.
13.Найдите значение выражения: 2 · (5 + 5) : 2.
14.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 9.
15.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 8.
16.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 5 + 4.
17.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 2 · 2.
18.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 8.
19.Найдите значение выражения: (75 + 78) · 30 − 2250.
20.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 8.
Ответы:
- 17
- -26
- сначала умножение, затем сложение
- 35
- 28
- 55
- 34
- сначала умножение, затем сложение
- 67
- 71
- 30
- 48
- 10
- 74
- 112
- 23
- 16
- -36
- 2340
- -12