Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 6.
2.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 3.
3.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 3.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 2 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
5.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 9.
6.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 2.
7.Найдите значение выражения: 12 − 9 · 2.
8.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 7.
9.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 6.
10.Мама купила 8 пирожков по 39 рублей за штуку и хлеб за 41 рублей. Сколько рублей она потратила?
11.Найдите значение выражения: 25 − 3 · 4.
12.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 6.
13.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 2.
14.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 5.
15.Найдите значение выражения: 7 · (4 + 3) : 7.
16.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 5 + 3.
17.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 3.
18.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 4.
19.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 7 · 7?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
20.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 5.
Ответы:
- -33
- -9
- 23
- сначала умножение, затем сложение
- 59
- 11
- -6
- 33
- 42
- 353
- 13
- 72
- 20
- 65
- 7
- 15
- 21
- 41
- сначала умножение, затем сложение
- 40