Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 4.
2.Найдите значение выражения: 4 + 4 − (9 − 7).
3.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 3.
4.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 7.
5.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 7.
6.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 3.
7.Найдите значение выражения: (4 + 5) · 4.
8.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 3.
9.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 2.
10.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 6 − 6.
11.Найдите значение выражения: 15 − 6 · 9.
12.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 5.
13.Найдите значение выражения: 2 · (5 + 6).
14.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 6.
15.Найдите значение выражения: (17 + 47) · 33 − 561.
16.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 6 − 6.
17.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 4.
18.Найдите значение выражения: (4 + 5) · 7.
19.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 7.
20.Мама купила 3 пирожков по 28 рублей за штуку и хлеб за 27 рублей. Сколько рублей она потратила?
Ответы:
- 64
- 6
- 2
- -16
- 65
- 36
- 36
- 28
- 30
- 14
- -39
- -5
- 22
- -28
- 1551
- 57
- 16
- 63
- 58
- 111