Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 7.
2.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 7 + 2.
3.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 7.
4.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 8.
5.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 9.
6.Найдите значение выражения: 8 · 5 + 3.
7.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 2.
8.Найдите значение выражения: 5 + 9 · 9.
9.Найдите значение выражения: (59 + 62) · 12 − 708.
10.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 3.
11.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 5.
12.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 3 + 3.
13.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 8.
14.Найдите значение выражения: 7 · (9 + 7) : 8.
15.Найдите значение выражения: (12 + 63) · 90 − 1080.
16.Найдите значение выражения: 15 − 9 · 2.
17.Найдите значение выражения: (2 + 3) · (8 − 2).
18.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 7.
19.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 5.
20.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 5.
Ответы:
- -7
- 30
- -4
- -1
- 76
- 43
- 14
- 86
- 744
- 24
- 45
- 13
- -23
- 14
- 5670
- -3
- 30
- 105
- 35
- 34