Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 9 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
2.Найдите значение выражения: 8 · 4 + 4 · 2.
3.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 5.
4.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 6 · 6.
5.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 5 + 4.
6.Найдите значение выражения: 9 · 3 + 5.
7.Найдите значение выражения: 8 · (3 + 3) : 16.
8.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 9.
9.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 2.
10.Найдите значение выражения: 1 + 2 − (4 − 3).
11.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 2.
12.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 8.
13.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 7.
14.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 8.
15.Мама купила 6 пирожков по 25 рублей за штуку и хлеб за 44 рублей. Сколько рублей она потратила?
16.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 2.
17.Найдите значение выражения: 7 · 4 + 9.
18.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 2.
19.Найдите значение выражения: 22 − 3 · 5.
20.Найдите значение выражения: 17 − 3 · 7.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 40
- 60
- 46
- 32
- 32
- 3
- 84
- 10
- 2
- 5
- 1
- 105
- 88
- 194
- 12
- 37
- 16
- 7
- -4