Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 9 · 8?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
2.Найдите значение выражения: 5 + 2 − (2 − 7).
3.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 4.
4.Найдите значение выражения: 3 · (2 + 2) : 2.
5.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 8.
6.Найдите значение выражения: 4 · (8 + 3) : 4.
7.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 7.
8.Найдите значение выражения: 18 − 9 · 9.
9.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 2.
10.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 4.
11.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 5 + 5.
12.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 9.
13.Мама купила 3 пирожков по 35 рублей за штуку и хлеб за 37 рублей. Сколько рублей она потратила?
14.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 6.
15.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 8.
16.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 3.
17.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 7.
18.Найдите значение выражения: 7 + 8 − (5 − 9).
19.Найдите значение выражения: 7 · 8 − 5 · 5.
20.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 4.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 12
- 39
- 6
- -5
- 11
- 72
- -63
- 22
- 52
- 70
- 54
- 142
- 56
- -36
- 32
- 13
- 19
- 31
- 3