Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 11 − 5 · 7.
2.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 3.
3.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 8.
4.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 5.
5.Найдите значение выражения: 12 − 9 · 8.
6.Найдите значение выражения: 2 · (7 + 4) : 2.
7.Найдите значение выражения: (3 + 3) · (7 − 2).
8.Найдите значение выражения: 3 + 9 − (7 − 7).
9.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 5.
10.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 9.
11.Найдите значение выражения: (4 + 5) · 3.
12.Найдите значение выражения: 5 + 1 − (1 − 4).
13.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 3.
14.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 8.
15.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
16.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 9.
17.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 6.
18.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 2.
19.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 6.
20.Найдите значение выражения: 5 · (4 + 2) : 15.
Ответы:
- -24
- 28
- 96
- 90
- -60
- 11
- 30
- 12
- 45
- 69
- 27
- 9
- 21
- -5
- 4
- -67
- 14
- 16
- 48
- 2