Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 4.
2.Найдите значение выражения: 10 − 5 · 3.
3.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 2.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 2 · 2?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
5.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 7.
6.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 5.
7.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 9.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 2 · 3?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
9.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 3.
10.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 9.
11.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 2.
12.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 8.
13.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 7.
14.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 2.
15.Найдите значение выражения: (50 + 58) · 25 − 1250.
16.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 3 + 4.
17.Найдите значение выражения: 7 · 4 + 8.
18.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 9.
19.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 3.
20.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 2.
Ответы:
- 37
- -5
- 26
- сначала умножение, затем сложение
- -46
- -3
- 54
- сначала умножение, затем сложение
- 28
- 84
- -5
- 23
- 28
- 30
- 1450
- 14
- 36
- -21
- 35
- 3