Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 9.
2.Мама купила 8 пирожков по 14 рублей за штуку и хлеб за 29 рублей. Сколько рублей она потратила?
3.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 5.
4.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 3.
5.Найдите значение выражения: 3 + 4 − (4 − 9).
6.Найдите значение выражения: 5 · (6 + 9).
7.Найдите значение выражения: 7 · (9 + 7) : 56.
8.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 7.
9.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 4.
10.Мама купила 4 пирожков по 38 рублей за штуку и хлеб за 44 рублей. Сколько рублей она потратила?
11.Найдите значение выражения: 11 − 2 · 4.
12.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 5.
13.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 8.
14.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 2) : 2.
15.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 3.
16.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 3.
17.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 4.
18.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 2.
19.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 2 + 5.
20.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 7.
Ответы:
- -2
- 141
- -10
- 15
- 12
- 75
- 2
- 5
- 44
- 196
- 3
- 55
- 31
- 4
- 0
- 27
- 25
- 24
- 21
- -28