Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 7.
2.Найдите значение выражения: 16 − 6 · 2.
3.Найдите значение выражения: 10 − 3 · 8.
4.Найдите значение выражения: (53 + 14) · 65 − 3445.
5.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 6.
6.Найдите значение выражения: 10 − 4 · 7.
7.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 8 · 5.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 4 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
9.Мама купила 7 пирожков по 10 рублей за штуку и хлеб за 41 рублей. Сколько рублей она потратила?
10.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 2.
11.Найдите значение выражения: 5 + 9 · 7.
12.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 6.
13.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 5.
14.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 7.
15.Найдите значение выражения: 5 · (4 + 6) : 2.
16.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 3.
17.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 9.
18.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 5 − 5.
19.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 2.
20.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 6.
Ответы:
- -46
- 4
- -14
- 910
- 40
- -18
- 55
- сначала умножение, затем сложение
- 111
- 14
- 68
- 32
- 40
- 98
- 25
- 32
- -61
- 12
- 20
- 24