Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 2.

2.Найдите значение выражения: 14 − 8 · 4.

3.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 7.

4.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 6.

5.Найдите значение выражения: (19 + 52) · 73 − 1387.

6.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 7.

7.Найдите значение выражения: (7 + 7) · 4.

8.Найдите значение выражения: 4 · (9 + 6) : 15.

9.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 5.

10.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 2.

11.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 2.

12.Найдите значение выражения: (33 + 24) · 56 − 1848.

13.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 2.

14.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 5.

15.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 3.

16.В одном пакете 9 кг конфет а в другом 12 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

17.Найдите значение выражения: 2 + 8 − (9 − 7).

18.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 6.

19.Найдите значение выражения: (70 + 65) · 26 − 1820.

20.Найдите значение выражения: 2 · 3 + 8.