Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 4.

2.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 9 · 8?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)в любом порядке, результат не изменится

3.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 7.

4.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 6.

5.Найдите значение выражения: (90 + 36) · 54 − 4860.

6.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 9 · 5?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)слева направо: сложение, затем умножение

7.Найдите значение выражения: 17 − 7 · 5.

8.В одном пакете 16 кг конфет а в другом 16 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

9.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 6.

10.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 5.

11.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 8.

12.Найдите значение выражения: (52 + 68) · 84 − 4368.

13.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 9 + 2.

14.Найдите значение выражения: 13 − 5 · 5.

15.Найдите значение выражения: 2 + 5 − (2 − 4).

16.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 6 + 5.

17.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 2.

18.Найдите значение выражения: 5 · 5 + 2 · 6.

19.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 3.

20.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 8.