Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 7.

2.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 3.

3.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 2 − 2.

4.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 6.

5.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 2.

6.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 3.

7.Найдите значение выражения: (74 + 67) · 61 − 4514.

8.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 2.

9.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 5 · 5?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала сложение, затем умножение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

10.Найдите значение выражения: 4 + 7 − (3 − 8).

11.Найдите значение выражения: 3 · 3 + 2.

12.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 7.

13.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 7.

14.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 6.

15.Найдите значение выражения: 7 · (7 + 8) : 21.

16.Найдите значение выражения: 5 · (3 + 4).

17.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 4.

18.Найдите значение выражения: (7 + 3) · 6.

19.Мама купила 5 пирожков по 36 рублей за штуку и хлеб за 34 рублей. Сколько рублей она потратила?

20.Найдите значение выражения: (71 + 22) · 39 − 2769.