Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 9 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

2.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 7.

3.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 7.

4.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 4.

5.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 7.

6.Найдите значение выражения: 4 + 9 − (6 − 1).

7.Найдите значение выражения: 9 + 8 − (8 − 9).

8.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 8.

9.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 2.

10.Найдите значение выражения: 9 · 9 + 4 · 3.

11.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 3.

12.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 9.

13.Найдите значение выражения: (19 + 79) · 32 − 608.

14.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 8.

15.Найдите значение выражения: 24 − 4 · 2.

16.Найдите значение выражения: 12 − 5 · 8.

17.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 7.

18.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 6 − 6.

19.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 4.

20.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 9 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?