Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В одном пакете 7 кг конфет а в другом 3 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
2.Найдите значение выражения: 6 + 8 − (6 − 4).
3.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 4.
4.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 2.
5.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 6.
6.Найдите значение выражения: 3 · 9 − 2 · 4.
7.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 8.
8.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 7.
9.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 3 + 3.
10.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 6.
11.Найдите значение выражения: 7 · (2 + 7) : 63.
12.Найдите значение выражения: 15 − 7 · 8.
13.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 2.
14.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 8.
15.Найдите значение выражения: (43 + 22) · 42 − 1806.
16.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 5).
17.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 3 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
18.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 5.
19.Найдите значение выражения: (76 + 44) · 28 − 2128.
20.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 2.
Ответы:
- 5
- 12
- 14
- 12
- 84
- 19
- 120
- 44
- 23
- 29
- 1
- -41
- 24
- 45
- 924
- 26
- сначала умножение, затем сложение
- 8
- 1232
- 23