Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (2 + 3) · (6 − 4).
2.Найдите значение выражения: 8 · 5 + 8.
3.Найдите значение выражения: (56 + 67) · 52 − 2912.
4.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 6.
5.Найдите значение выражения: 19 − 4 · 5.
6.Найдите значение выражения: 19 − 4 · 8.
7.Найдите значение выражения: (85 + 88) · 34 − 2890.
8.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 5 + 4.
9.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 2.
10.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 8.
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 7 · 8?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
12.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 4.
13.Найдите значение выражения: 7 · (7 + 7) : 2.
14.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 6 + 5.
15.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 2.
16.Найдите значение выражения: 12 − 7 · 4.
17.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 2.
18.Мама купила 5 пирожков по 29 рублей за штуку и хлеб за 48 рублей. Сколько рублей она потратила?
19.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 8.
20.Найдите значение выражения: 22 − 5 · 2.
Ответы:
- 10
- 48
- 3484
- 60
- -1
- -13
- 2992
- 21
- 24
- 62
- сначала умножение, затем сложение
- 32
- 49
- 71
- 13
- -16
- 17
- 193
- 65
- 12