Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 3.

2.Найдите значение выражения: 3 · (3 + 6) : 9.

3.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 7.

4.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 5.

5.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 4.

6.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 8.

7.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 4.

8.Найдите значение выражения: 7 · 2 + 5 · 2.

9.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 6.

10.Найдите значение выражения: (75 + 36) · 80 − 6000.

11.Найдите значение выражения: 5 · (2 + 6).

12.Найдите значение выражения: 2 + 5 − (2 − 5).

13.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 4.

14.В одном пакете 9 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

15.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 7.

16.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 7.

17.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 4.

18.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 4.

19.Найдите значение выражения: 14 − 8 · 6.

20.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 5.