Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 5.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
3.Найдите значение выражения: 19 − 5 · 3.
4.Найдите значение выражения: 14 − 5 · 4.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 4 · 7?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
6.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 9.
7.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 4.
8.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 5.
9.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 5.
10.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 8).
11.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
12.Найдите значение выражения: 11 − 3 · 5.
13.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 5.
14.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 5.
15.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 5.
16.Найдите значение выражения: 5 · (8 + 7).
17.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 7.
18.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 6.
19.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 4 + 2.
20.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 8.
Ответы:
- 47
- сначала умножение, затем сложение
- 4
- -6
- сначала умножение, затем сложение
- 60
- 52
- -35
- -8
- 85
- 6
- -4
- 55
- -4
- -19
- 75
- -46
- 20
- 26
- -4