Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 1 + 4 − (4 − 9).
2.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 5.
3.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 5.
4.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 7.
5.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 8 + 2.
6.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 6.
7.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 2 − 2.
8.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 2.
9.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 2.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 6 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
11.Найдите значение выражения: (10 + 32) · 58 − 580.
12.Найдите значение выражения: (24 + 38) · 68 − 1632.
13.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 6.
14.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 7.
15.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 2.
16.Найдите значение выражения: 34 − 4 · 5.
17.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 3.
18.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 8.
19.Найдите значение выражения: 5 · 7 − 2 · 5.
20.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 4.
Ответы:
- 10
- -18
- -18
- 35
- 74
- 90
- 23
- 11
- 23
- сначала умножение, затем сложение
- 1856
- 2584
- 78
- 30
- 16
- 14
- -5
- 59
- 25
- 28