Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 9.
2.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 5.
3.Найдите значение выражения: (4 + 4) · (9 − 3).
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 6 · 8?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
5.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 5 − 5.
6.Найдите значение выражения: (85 + 36) · 31 − 2635.
7.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 3.
8.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 2.
9.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 4.
10.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 4.
11.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 2 · 4.
12.Найдите значение выражения: 8 · (4 + 8) : 12.
13.Найдите значение выражения: 51 − 5 · 5.
14.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 2.
15.Найдите значение выражения: 6 + 8 − (9 − 8).
16.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 7.
17.Найдите значение выражения: 26 − 4 · 2.
18.Найдите значение выражения: (85 + 24) · 11 − 935.
19.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 3.
20.Найдите значение выражения: 4 · 4 + 4 · 6.
Ответы:
- 23
- 40
- 48
- сначала умножение, затем сложение
- 44
- 1116
- 42
- 14
- -6
- 16
- 16
- 8
- 26
- 12
- 13
- 49
- 18
- 264
- 26
- 40