Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 4.
2.Найдите значение выражения: 8 · (9 + 2) : 4.
3.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 4.
4.Найдите значение выражения: 1 + 3 − (1 − 1).
5.Мама купила 6 пирожков по 25 рублей за штуку и хлеб за 25 рублей. Сколько рублей она потратила?
6.Найдите значение выражения: 2 · 2 + 9 · 8.
7.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 2.
8.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 5 + 4.
9.Найдите значение выражения: 21 − 4 · 2.
10.Найдите значение выражения: 40 − 5 · 2.
11.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 4 + 5.
12.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 5.
13.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 5.
14.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 3.
15.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 7.
16.В одном пакете 13 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
17.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 5.
18.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 7.
19.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 2.
20.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 2.
Ответы:
- 42
- 22
- 34
- 4
- 175
- 76
- 8
- 59
- 13
- 30
- 24
- 65
- 28
- 26
- -20
- 5
- 2
- 0
- -4
- 9