Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 8 · (8 + 2) : 20.
2.Найдите значение выражения: (59 + 85) · 10 − 590.
3.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 6.
4.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 2.
5.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 9.
6.Найдите значение выражения: 6 · 9 + 2 · 6.
7.Найдите значение выражения: 48 − 5 · 4.
8.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 4.
9.Найдите значение выражения: 2 + 1 − (1 − 1).
10.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 9.
11.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 9.
12.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 7.
13.Найдите значение выражения: 9 + 5 − (3 − 4).
14.Найдите значение выражения: 35 − 3 · 3.
15.Найдите значение выражения: (14 + 42) · 12 − 168.
16.Найдите значение выражения: 5 + 9 − (6 − 1).
17.Найдите значение выражения: 5 · (2 + 5) : 5.
18.Найдите значение выражения: 10 − 4 · 6.
19.Найдите значение выражения: 2 · (7 + 9) : 16.
20.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 2.
Ответы:
- 4
- 850
- 66
- 5
- 57
- 66
- 28
- 32
- 3
- 42
- 65
- 91
- 15
- 26
- 504
- 9
- 7
- -14
- 2
- 19