Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 9.

2.Найдите значение выражения: 3 · (9 + 4).

3.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 3 − 3.

4.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 4.

5.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 9.

6.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 8.

7.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 2 + 2.

8.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 3.

9.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 3.

10.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 3.

11.Найдите значение выражения: 16 − 6 · 6.

12.Найдите значение выражения: 4 · (4 + 4).

13.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 3.

14.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 6 · 6?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

15.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 4.

16.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 3.

17.Найдите значение выражения: 2 · (5 + 3).

18.В одном пакете 14 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

19.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 3.

20.Найдите значение выражения: 35 − 3 · 3.