Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 24 − 3 · 4.
2.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 8.
3.Найдите значение выражения: 7 + 9 − (3 − 9).
4.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 4.
5.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 8.
6.Найдите значение выражения: 2 · 3 + 8.
7.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 3 − 3.
8.Найдите значение выражения: 5 + 9 − (2 − 9).
9.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 8.
10.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 5.
11.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 9.
12.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 5.
13.Найдите значение выражения: 6 · (2 + 9) : 11.
14.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 8.
15.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 5.
16.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 2.
17.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 7.
18.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 2 + 2.
19.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 2.
20.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
Ответы:
- 12
- 40
- 22
- 6
- -54
- 14
- 14
- 21
- 50
- 30
- 27
- 18
- 6
- 112
- 46
- 24
- 70
- 12
- 17
- сначала умножение, затем сложение