Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 7.

2.Найдите значение выражения: 12 − 8 · 5.

3.Найдите значение выражения: 18 − 5 · 6.

4.Найдите значение выражения: 11 − 3 · 6.

5.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 8.

6.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 6.

7.Найдите значение выражения: 18 − 5 · 2.

8.Найдите значение выражения: 9 · (9 + 3) : 36.

9.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 2.

10.Найдите значение выражения: 13 − 3 · 2.

11.Найдите значение выражения: 7 · 8 − 3 · 4.

12.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 5.

13.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 2.

14.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 2.

15.В одном пакете 5 кг конфет а в другом 3 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

16.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 7 · 9?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала сложение, затем умножение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

17.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 6 · 2.

18.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 4.

19.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 5.

20.Найдите значение выражения: (67 + 68) · 39 − 2613.