Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 · 8 − 3 · 3.
2.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 3.
3.Найдите значение выражения: 24 − 2 · 4.
4.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 7.
5.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 3.
6.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 4.
7.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 4.
8.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 4.
9.Найдите значение выражения: 9 · 4 − 4 · 4.
10.Найдите значение выражения: 19 − 5 · 2.
11.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 5.
12.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 6).
13.Найдите значение выражения: 15 − 9 · 8.
14.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
15.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 3.
16.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 3.
17.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 7.
18.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 4.
19.Найдите значение выражения: 5 · 3 + 9.
20.Найдите значение выражения: (72 + 84) · 17 − 1224.
Ответы:
- 31
- 16
- 16
- -2
- 30
- -5
- 24
- 16
- 20
- 9
- -20
- 75
- -57
- 4
- 4
- 30
- -29
- 48
- 24
- 1428