Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 3 · 2.
2.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 8.
3.Найдите значение выражения: 7 + 3 − (1 − 4).
4.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 4 − 4.
5.Найдите значение выражения: 22 − 5 · 3.
6.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 7.
7.Найдите значение выражения: (22 + 66) · 75 − 1650.
8.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 7.
9.Найдите значение выражения: (61 + 38) · 37 − 2257.
10.Найдите значение выражения: (19 + 32) · 27 − 513.
11.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 7.
12.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 5 + 5.
13.Найдите значение выражения: 45 − 4 · 4.
14.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 5.
15.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 2.
16.Найдите значение выражения: 9 · (2 + 8) : 30.
17.Найдите значение выражения: 25 − 2 · 2.
18.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 12 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
19.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 7.
20.Найдите значение выражения: 10 − 7 · 9.
Ответы:
- 12
- 104
- 13
- 23
- 7
- 91
- 4950
- 66
- 1406
- 864
- 105
- 75
- 29
- 39
- 10
- 3
- 21
- 6
- -28
- -53