Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 4 · 3 + 7.
2.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 4 · 7.
3.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 6 − 6.
4.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 2.
5.Найдите значение выражения: 3 · 8 + 3 · 9.
6.Найдите значение выражения: (12 + 58) · 32 − 384.
7.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 6.
8.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 9.
9.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 6.
10.Найдите значение выражения: 5 · 3 + 4.
11.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 3.
12.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 4.
13.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 5.
14.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 16 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
15.Найдите значение выражения: 13 − 8 · 9.
16.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 3.
17.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 6.
18.Найдите значение выражения: 15 − 6 · 8.
19.Найдите значение выражения: 6 · (9 + 3) : 6.
20.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 5 + 4.
Ответы:
- 19
- 52
- 32
- 6
- 51
- 1856
- 36
- 43
- 26
- 19
- 30
- 32
- 70
- 6
- -59
- 51
- 47
- -33
- 12
- 18