Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 · 7 + 3 · 6.
2.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 2.
3.Найдите значение выражения: (7 + 8) · 6.
4.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 6.
5.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
6.Найдите значение выражения: 7 · (4 + 2) : 6.
7.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 2.
8.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 20 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
9.Найдите значение выражения: 27 − 4 · 2.
10.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 3.
11.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 2.
12.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 3.
13.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 4.
14.Найдите значение выражения: (58 + 27) · 11 − 638.
15.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 7 · 2.
16.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 3.
17.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 8.
18.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 9.
19.Найдите значение выражения: 19 − 5 · 3.
20.Найдите значение выражения: 41 − 4 · 3.
Ответы:
- 32
- 16
- 90
- -38
- 4
- 7
- 10
- 7
- 19
- 26
- 16
- 48
- 33
- 297
- 26
- 45
- -56
- 87
- 4
- 29