Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 15 − 8 · 4.

2.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 6 · 2?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала умножение, затем сложение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение

3.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 2.

4.Найдите значение выражения: 4 · 8 − 6 · 4.

5.Найдите значение выражения: 2 + 1 − (3 − 6).