Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 3. Квадратные уравнения
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Решите уравнение: x² − 4x − 12 = 0 (два корня).
2.Найдите дискриминант уравнения 5x² + (-2)x + (-5) = 0.
3.Найдите дискриминант уравнения 1x² + (9)x + (-5) = 0.
4.Найдите дискриминант уравнения 7x² + (4)x + (7) = 0.
5.Решите уравнение: x² = 49.
6.Решите уравнение x² + 2x = 0 (два корня через точку с запятой в любом порядке)
7.Решите уравнение x² + 4x + 3 = 0 (два корня через точку с запятой в любом порядке)
8.Решите уравнение: x² + 2x = 0 (два корня).
9.Решите уравнение: x² − 3x − 4 = 0 (два корня).
10.Ширина прямоугольника на 8 см меньше его длины а площадь равна 33 см². Найдите ширину прямоугольника
11.Решите уравнение: x² − 3x − 18 = 0 (корни запишите через точку с запятой в порядке возрастания)
12.Решите уравнение: x² + 1x − 20 = 0 (два корня).
13.Произведение двух последовательных натуральных чисел равно 12. Найдите меньшее из них
14.Решите уравнение (x - 8)(x - 1) = 0 (два корня через точку с запятой в любом порядке)
15.Решите уравнение: x² − 9x + 14 = 0 (два корня).
16.Решите уравнение: x² − 2x − 15 = 0 (два корня).
17.Решите уравнение: x² = 64.
18.Решите уравнение: x² = 16.
19.Решите уравнение (x - 9)(x - 8) = 0 (два корня через точку с запятой в любом порядке)
20.Решите уравнение: 16x² − 256 = 0. (корни запишите через точку с запятой в порядке возрастания)
Ответы:
- -2; 6
- 104
- 101
- -180
- -7; 7
- -2; 0
- -3; -1
- -2; 0
- -1; 4
- 3
- -3; 6
- -5; 4
- 3
- 1; 8
- 2; 7
- -3; 5
- -8; 8
- -4; 4
- 8; 9
- -16; 16