Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения (4x² − 6x) : x при x = 6.
3.Решите уравнение: x² = 16.
4.Сократите дробь: (x² − 9)/(x − 3) (ответ запишите как x + a).
5.Сторона квадрата равна 8 см. Найдите площадь квадрата у которого сторона на 5 см больше
6.Возведите в квадрат: (x - 7)² (запишите многочлен без пробелов)
7.Выполните возведение в квадрат: (x + 5)² (запишите многочлен без пробелов)
8.Вычислите: 9⁻1 (ответ обыкновенной дробью).
9.Вычислите применяя формулу квадрата суммы: (14 + 1)²
10.Решите уравнение: x² = 25.
11.Вычислите: 4^3 · 4^3 : 4^3.
12.Вычислите: 2^3 · 2^4 : 2^3.
13.Сократите дробь: (x² − 36)/(x − 6) (ответ запишите как x + a).
14.В прямоугольном треугольнике катеты равны 9 и 12. Найдите гипотенузу.
15.Решите неравенство: 4x + 11 > 19 (ответ вида «x > число»).
Ответы:
- 18
- 11
- -4; 4
- x+3
- 169
- x^2-14x+49
- x^2+10x+25
- 1/9
- 225
- -5; 5
- 64
- 16
- x+6
- 15
- x > 2