Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Решите неравенство: 2x + 3 > 7 (ответ вида «x > число»).
2.Сократите дробь: (x² − 4)/(x − 2) (ответ запишите как x + a).
3.Возведите в квадрат: (x - 8)² (запишите многочлен без пробелов)
4.Сократите дробь: (x² − 49)/(x − 7) (ответ запишите как x + a).
5.Решите уравнение: x² = 64.
6.Возведите в квадрат: (2x + 1)² (запишите многочлен без пробелов)
7.Вычислите: 7⁻4 (ответ обыкновенной дробью).
8.В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 5 а катет равен 3. Найдите второй катет.
9.Решите неравенство: -2x + 4 > -6 (ответ вида «x > число»).
10.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 25² - 21²
12.Вычислите применяя формулу квадрата суммы: (15 + 2)²
13.Найдите значение выражения (4x² − 9x) : x при x = 6.
14.Упростите выражение (x + 4)² - 8x (запишите многочлен без пробелов)
15.Вычислите применяя формулу квадрата разности: (16 - 2)²
17.Выполните умножение: (x - 6)(x - 3) (запишите многочлен без пробелов)
19.Выполните умножение: (x + 6)(x + 4) (запишите многочлен без пробелов)
20.В прямоугольном треугольнике катеты равны 5 и 12. Найдите гипотенузу.
Ответы:
- x > 2
- x+2
- x^2-16x+64
- x+7
- -8; 8
- 4x^2+4x+1
- 1/2401
- 4
- x < 5
- 184
- 11
- 289
- 15
- x^2+16
- 196
- 7
- x^2-9x+18
- 68
- x^2+10x+24
- 13