Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Вычислите: 8⁻4 (ответ обыкновенной дробью).
2.Найдите значение выражения (2x² − 2x) : x при x = 5.
3.Решите уравнение: x² = 4.
4.Вычислите: 2^2 · 2^5 : 2^2.
5.Выполните умножение: (x - 3)(x - 2) (запишите многочлен без пробелов)
6.Вычислите: 4⁻3 (ответ обыкновенной дробью).
7.Вычислите: 4^4 · 4^4 : 4^4.
9.Сократите дробь: (x² − 4)/(x − 2) (ответ запишите как x + a).
10.Выполните возведение в квадрат: (x + 6)² (запишите многочлен без пробелов)
11.Решите неравенство: -4x + 11 > -9 (ответ вида «x > число»).
12.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 38² - 22²
13.Возведите в квадрат: (2x + 3)² (запишите многочлен без пробелов)
16.Сократите дробь: (x² − 49)/(x − 7) (ответ запишите как x + a).
17.Решите неравенство: 3x + 2 > 17 (ответ вида «x > число»).
18.Найдите значение выражения (5x² − 8x) : x при x = 4.
19.В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 15 а катет равен 9. Найдите второй катет.
20.Возведите в квадрат: (2x + 4)² (запишите многочлен без пробелов)
Ответы:
- 1/4096
- 8
- -2; 2
- 32
- x^2-5x+6
- 1/64
- 256
- 85
- x+2
- x^2+12x+36
- x < 5
- 960
- 4x^2+12x+9
- 25
- 2
- x+7
- x > 5
- 12
- 12
- 4x^2+16x+16