Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
2.Решите уравнение: x² = 49.
3.Выполните умножение: (x - 4)(x - 2) (запишите многочлен без пробелов)
4.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 30² - 6²
5.Найдите значение выражения (4x² − 6x) : x при x = 6.
6.Возведите в квадрат: (2x + 3)² (запишите многочлен без пробелов)
7.В прямоугольном треугольнике катеты равны 6 и 8. Найдите гипотенузу.
8.Выполните умножение: (x + 4)(x + 3) (запишите многочлен без пробелов)
9.Вычислите: 2⁻4 (ответ обыкновенной дробью).
10.Сократите дробь: (x² − 36)/(x − 6) (ответ запишите как x + a).
12.Решите уравнение: x² = 81.
13.В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 17 а катет равен 8. Найдите второй катет.
14.Вычислите применяя формулу квадрата суммы: (11 + 4)²
15.Вычислите: 8⁻3 (ответ обыкновенной дробью).
16.Решите уравнение: x² = 36.
17.Выполните умножение: (x - 4)(x + 3) (запишите многочлен без пробелов)
18.Вычислите: 3⁻3 (ответ обыкновенной дробью).
19.Вычислите: 4^4 · 4^4 : 4^4.
20.Выполните возведение в квадрат: (x + 5)² (запишите многочлен без пробелов)
Ответы:
- 90
- -7; 7
- x^2-6x+8
- 864
- 18
- 4x^2+12x+9
- 10
- x^2+7x+12
- 1/16
- x+6
- 3√3
- -9; 9
- 15
- 225
- 1/512
- -6; 6
- x^2-1x-12
- 1/27
- 256
- x^2+10x+25