Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Вычислите: 2⁻4 (ответ обыкновенной дробью).
2.Вычислите: 3⁻1 (ответ обыкновенной дробью).
3.Упростите выражение (x + 5)² - 10x (запишите многочлен без пробелов)
4.Сократите дробь: (x² − 9)/(x − 3) (ответ запишите как x + a).
5.Выполните умножение: (x - 3)(x + 2) (запишите многочлен без пробелов)
6.Решите уравнение: x² = 9.
7.Вычислите: 4^3 · 4^5 : 4^3.
8.Выполните возведение в квадрат: (x + 2)² (запишите многочлен без пробелов)
9.В прямоугольном треугольнике катеты равны 6 и 8. Найдите гипотенузу.
10.Вычислите: 4⁻3 (ответ обыкновенной дробью).
11.Возведите в квадрат: (x - 8)² (запишите многочлен без пробелов)
12.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 40² - 12²
13.В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 5 а катет равен 3. Найдите второй катет.
14.Найдите значение выражения (4x² − 2x) : x при x = 6.
15.Сторона квадрата равна 7 см. Найдите площадь квадрата у которого сторона на 4 см больше
17.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 25² - 18²
18.Сократите дробь: (x² − 25)/(x − 5) (ответ запишите как x + a).
19.Решите неравенство: 3x + 5 > 23 (ответ вида «x > число»).
20.Сократите дробь: (x² − 49)/(x − 7) (ответ запишите как x + a).
Ответы:
- 1/16
- 1/3
- x^2+25
- x+3
- x^2-1x-6
- -3; 3
- 1024
- x^2+4x+4
- 10
- 1/64
- x^2-16x+64
- 1456
- 4
- 22
- 121
- 2
- 301
- x+5
- x > 6
- x+7