Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Возведите в квадрат: (x - 2)² (запишите многочлен без пробелов)
2.Вычислите: 4⁻3 (ответ обыкновенной дробью).
3.В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 13 а катет равен 5. Найдите второй катет.
4.Решите неравенство: 2x + 8 > 14 (ответ вида «x > число»).
5.Упростите выражение (x + 5)² - 10x (запишите многочлен без пробелов)
6.Сократите дробь: (x² − 9)/(x − 3) (ответ запишите как x + a).
7.Сократите дробь: (x² − 81)/(x − 9) (ответ запишите как x + a).
8.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 19² - 10²
9.В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 10 а катет равен 6. Найдите второй катет.
13.Найдите значение выражения (8x² − 7x) : x при x = 4.
14.Решите уравнение: x² = 81.
15.Возведите в квадрат: (x - 2)² (запишите многочлен без пробелов)
16.Вычислите применяя формулу квадрата суммы: (12 + 1)²
17.Решите неравенство: -2x + 9 > -7 (ответ вида «x > число»).
19.Вычислите: 8⁻4 (ответ обыкновенной дробью).
20.Вычислите применяя формулу квадрата суммы: (19 + 1)²
Ответы:
- x^2-4x+4
- 1/64
- 12
- x > 3
- x^2+25
- x+3
- x+9
- 261
- 8
- 145
- 13
- 113
- 25
- -9; 9
- x^2-4x+4
- 169
- x < 8
- 4
- 1/4096
- 400