Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 39² - 23²
2.Найдите значение выражения (3x² − 5x) : x при x = 5.
3.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 28² - 22²
6.Вычислите: 6⁻3 (ответ обыкновенной дробью).
7.Сократите дробь: (x² − 64)/(x − 8) (ответ запишите как x + a).
8.Выполните умножение: (x - 7)(x + 6) (запишите многочлен без пробелов)
9.Вычислите применяя формулу квадрата разности: (15 - 4)²
10.Выполните умножение: (x + 7)(x + 6) (запишите многочлен без пробелов)
12.Выполните возведение в квадрат: (x + 6)² (запишите многочлен без пробелов)
13.Вычислите: 4⁻3 (ответ обыкновенной дробью).
14.Сократите дробь: (x² − 9)/(x − 3) (ответ запишите как x + a).
15.Сократите дробь: (x² − 9)/(x − 3) (ответ запишите как x + a).
16.Возведите в квадрат: (2x + 1)² (запишите многочлен без пробелов)
17.Сократите дробь: (x² − 4)/(x − 2) (ответ запишите как x + a).
18.Вычислите: 7⁻3 (ответ обыкновенной дробью).
19.Решите уравнение: x² = 9.
20.В прямоугольном треугольнике катеты равны 3 и 4. Найдите гипотенузу.
Ответы:
- 992
- 10
- 300
- 72
- 25
- 1/216
- x+8
- x^2-1x-42
- 121
- x^2+13x+42
- 2√5
- x^2+12x+36
- 1/64
- x+3
- x+3
- 4x^2+4x+1
- x+2
- 1/343
- -3; 3
- 5