Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
2.Возведите в квадрат: (x - 7)² (запишите многочлен без пробелов)
3.Сократите дробь: (x² − 64)/(x − 8) (ответ запишите как x + a).
4.Найдите значение выражения (2x² − 3x) : x при x = 2.
5.Вычислите: 3^2 · 3^3 : 3^2.
6.В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 15 а катет равен 9. Найдите второй катет.
7.Решите неравенство: 3x + 9 > 12 (ответ вида «x > число»).
8.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 17² - 4²
9.Выполните умножение: (x + 3)(x + 5) (запишите многочлен без пробелов)
10.Сократите дробь: (x² − 64)/(x − 8) (ответ запишите как x + a).
12.Вычислите: 4⁻3 (ответ обыкновенной дробью).
13.Сократите дробь: (x² − 25)/(x − 5) (ответ запишите как x + a).
14.Решите неравенство: 3x + 12 > 24 (ответ вида «x > число»).
15.Вычислите применяя формулу квадрата суммы: (12 + 3)²
16.Найдите значение выражения (5x² − 9x) : x при x = 5.
17.Выполните умножение: (x + 6)(x + 7) (запишите многочлен без пробелов)
18.В прямоугольном треугольнике катеты равны 3 и 4. Найдите гипотенузу.
19.Выполните умножение: (x - 3)(x + 2) (запишите многочлен без пробелов)
20.Вычислите: 8⁻4 (ответ обыкновенной дробью).
Ответы:
- 8
- x^2-14x+49
- x+8
- 1
- 27
- 12
- x > 1
- 273
- x^2+8x+15
- x+8
- 2√3
- 1/64
- x+5
- x > 4
- 225
- 16
- x^2+13x+42
- 5
- x^2-1x-6
- 1/4096