Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Сократите дробь: (x² − 49)/(x − 7) (ответ запишите как x + a).
2.Вычислите применяя формулу квадрата разности: (19 - 3)²
3.В прямоугольном треугольнике катеты равны 9 и 12. Найдите гипотенузу.
4.Найдите значение выражения (9x² − 3x) : x при x = 7.
5.Возведите в квадрат: (2x + 2)² (запишите многочлен без пробелов)
6.В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна 25 а катет равен 7. Найдите второй катет.
7.В прямоугольном треугольнике катеты равны 6 и 8. Найдите гипотенузу.
9.Вычислите: 4⁻4 (ответ обыкновенной дробью).
10.Выполните умножение: (x + 3)(x + 5) (запишите многочлен без пробелов)
13.Выполните возведение в квадрат: (x + 6)² (запишите многочлен без пробелов)
14.Вычислите: 4^5 · 4^5 : 4^5.
15.Вычислите: 9⁻1 (ответ обыкновенной дробью).
16.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 37² - 8²
18.Вычислите: 3^2 · 3^5 : 3^2.
19.Сторона квадрата равна 10 см. Найдите площадь квадрата у которого сторона на 3 см больше
20.Сократите дробь: (x² − 9)/(x − 3) (ответ запишите как x + a).
Ответы:
- x+7
- 256
- 15
- 60
- 4x^2+8x+4
- 24
- 10
- 2
- 1/256
- x^2+8x+15
- 1√5
- 4
- x^2+12x+36
- 1024
- 1/9
- 1305
- 2
- 243
- 169
- x+3