Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Решите неравенство: 2x + 15 > 27 (ответ вида «x > число»).
2.Выполните возведение в квадрат: (x + 4)² (запишите многочлен без пробелов)
3.Выполните умножение: (x + 6)(x + 5) (запишите многочлен без пробелов)
4.Вычислите: 3⁻4 (ответ обыкновенной дробью).
5.Выполните умножение: (x + 5)(x + 6) (запишите многочлен без пробелов)
6.Сторона квадрата равна 7 см. Найдите площадь квадрата у которого сторона на 2 см больше
7.В прямоугольном треугольнике катеты равны 9 и 12. Найдите гипотенузу.
10.Найдите значение выражения (6x² − 2x) : x при x = 4.
11.Вычислите: 3⁻3 (ответ обыкновенной дробью).
12.В прямоугольном треугольнике катеты равны 8 и 15. Найдите гипотенузу.
13.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 31² - 4²
15.Решите неравенство: 4x + 13 > 25 (ответ вида «x > число»).
16.Сократите дробь: (x² − 4)/(x − 2) (ответ запишите как x + a).
17.Решите уравнение: x² = 9.
19.Вычислите применяя формулу квадрата суммы: (15 + 5)²
20.Найдите значение выражения (3x² − 3x) : x при x = 7.
Ответы:
- x > 6
- x^2+8x+16
- x^2+11x+30
- 1/81
- x^2+11x+30
- 81
- 15
- 5
- 6
- 22
- 1/27
- 17
- 945
- 34
- x > 3
- x+2
- -3; 3
- 2√2
- 400
- 18