Подготовка к аттестации · 8 класс · Алгебра и геометрия
Занятие 10. Степени и многочлены. Итоговое повторение
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Сократите дробь: (x² − 9)/(x − 3) (ответ запишите как x + a).
2.Вычислите применяя формулу разности квадратов: 15² - 10²
3.Упростите выражение (x + 4)² - 8x (запишите многочлен без пробелов)
5.В прямоугольном треугольнике катеты равны 5 и 12. Найдите гипотенузу.
6.Вычислите применяя формулу квадрата суммы: (11 + 5)²
8.Выполните умножение: (x - 6)(x - 4) (запишите многочлен без пробелов)
9.Вычислите: 6⁻3 (ответ обыкновенной дробью).
10.Вычислите: 7⁻4 (ответ обыкновенной дробью).
11.Решите неравенство: 4x + 5 > 25 (ответ вида «x > число»).
12.Возведите в квадрат: (2x + 2)² (запишите многочлен без пробелов)
13.Вычислите применяя формулу квадрата разности: (13 - 4)²
15.Найдите значение выражения (7x² − 3x) : x при x = 5.
16.Выполните возведение в квадрат: (x + 6)² (запишите многочлен без пробелов)
17.Сократите дробь: (x² − 16)/(x − 4) (ответ запишите как x + a).
18.Найдите значение выражения (2x² − 8x) : x при x = 6.
20.В прямоугольном треугольнике катеты равны 8 и 15. Найдите гипотенузу.
Ответы:
- x+3
- 125
- x^2+16
- 9
- 13
- 256
- 4√3
- x^2-10x+24
- 1/216
- 1/2401
- x > 5
- 4x^2+8x+4
- 81
- 7
- 32
- x^2+12x+36
- x+4
- 4
- 15
- 17