Подготовка к аттестации · 8 класс · Русский язык
Занятие 4. Второстепенные члены предложения
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Что такое обстоятельство?
А)член, отвечающий на вопросы косвенных падежей
Б)член, обозначающий предмет
В)главный член предложения
Г)второстепенный член, обозначающий признак действия
2.Найдите обстоятельство: «Дети громко смеялись».
3.Определите член: «Писать (чем?) ручкой» — «ручкой».
А)определение
Б)обстоятельство
В)подлежащее
Г)дополнение
4.Что такое дополнение?
А)признак предмета
Б)обстоятельство действия
В)предмет, на который направлено действие
Г)главный член
5.Укажите дополнение в предложении «Учитель похвалил ученика».
А)похвалил
Б)учитель
В)ученика
6.Определите член: «Он приехал (откуда?) из деревни» — «из деревни».
А)обстоятельство
Б)подлежащее
В)дополнение
Г)определение
7.Найдите дополнение: «Учитель объяснил правило».
8.Найдите дополнение: «Девочка читает интересную книгу».
9.Определите член: «Смотреть (на что?) на звёзды» — «на звёзды».
А)дополнение
Б)подлежащее
В)обстоятельство
Г)определение
10.Укажите определение в предложении «Яркая звезда светила на небе».
А)яркая
Б)на небе
В)светила
Г)звезда
Ответы:
- второстепенный член, обозначающий признак действия
- громко
- дополнение
- предмет, на который направлено действие
- ученика
- обстоятельство
- правило
- книгу
- дополнение
- яркая